Belajar matematika di kelas 3 SD semakin seru dengan soal cerita yang menggabungkan penjumlahan dan pengurangan. Soal cerita membantu siswa memahami penerapan operasi hitung dalam kehidupan sehari-hari. Latihan rutin akan membuat anak semakin mahir menyelesaikan operasi hitung campuran penjumlahan dan pengurangan kelas 3 sd.
Kumpulan contoh soal Cerita Campuran Penjumlahan dan Pengurangan
Berikut sepuluh contoh soal cerita yang dirancang khusus untuk siswa kelas 3 SD. Setiap soal dilengkapi dengan pembahasan singkat agar mudah dipahami. Soal-soal ini mencakup berbagai situasi nyata seperti jual beli, pengumpulan benda, dan kegiatan sekolah.
-
Bu Ani memiliki 245 buah apel. Ia membeli lagi 130 buah apel dari pasar. Kemudian, ia menjual 175 buah apel kepada pelanggan. Berapa sisa apel Bu Ani sekarang?
Pembahasan: Jumlah apel mula-mula ditambah pembelian: 245 + 130 = 375. Kemudian dikurangi penjualan: 375 – 175 = 200. Jadi sisa apel Bu Ani adalah 200 buah.
-
Rina mengumpulkan 320 kelereng. Temannya, Dika, memberikan 85 kelereng lagi. Rina kemudian memberikan 120 kelereng kepada adiknya. Berapa kelereng Rina sekarang?
Pembahasan: 320 + 85 = 405, lalu 405 – 120 = 285. Jadi kelereng Rina tersisa 285 butir.
-
Di perpustakaan sekolah terdapat 560 buku pelajaran. Pihak sekolah menambah 200 buku baru. Setelah itu, 310 buku dipinjam oleh siswa. Berapa buku yang tersisa di perpustakaan?
Pembahasan: 560 + 200 = 760, lalu 760 – 310 = 450. Jadi buku yang tersisa 450 eksemplar.
-
Pak Budi memiliki 480 ekor ayam. Ia membeli lagi 175 ekor ayam. Namun, 90 ekor ayam mati karena sakit. Berapa banyak ayam Pak Budi sekarang?
Pembahasan: 480 + 175 = 655, lalu 655 – 90 = 565. Jadi ayam Pak Budi menjadi 565 ekor.
-
Nina memiliki 135 permen. Ia mendapat hadiah 60 permen dari kakaknya. Nina lalu memakan 25 permen dan memberikan 40 permen kepada temannya. Berapa sisa permen Nina?
Pembahasan: 135 + 60 = 195, lalu 195 – 25 – 40 = 130. Jadi sisa permen Nina adalah 130 buah.
-
Sebuah toko buku memiliki 490 pensil. Toko tersebut mendapat kiriman 220 pensil baru. Dalam seminggu, terjual 380 pensil. Berapa pensil yang masih ada di toko?
Kuasai Penjumlahan dan Pengurangan Panduan Latihan Seru untuk Siswa Pembahasan: 490 + 220 = 710, lalu 710 – 380 = 330. Jadi sisa pensil 330 buah.
-
Ibu membeli 2 kg gula pasir seharga Rp 28.000 dan 1 kg telur seharga Rp 15.000. Ibu membayar dengan uang Rp 50.000. Berapa uang kembalian yang diterima Ibu?
Pembahasan: Total belanja = 28.000 + 15.000 = 43.000. Kembalian = 50.000 – 43.000 = 7.000. Jadi Ibu mendapat kembalian Rp 7.000.
-
Di kelas 3A ada 32 siswa. Hari ini 5 siswa tidak masuk karena sakit. Kemudian datang 2 siswa pindahan. Berapa jumlah siswa di kelas 3A sekarang?
Pembahasan: 32 – 5 = 27, lalu 27 + 2 = 29. Jadi jumlah siswa sekarang 29 orang.
-
Ani memiliki pita sepanjang 250 cm. Ia memotong 80 cm untuk diberikan kepada adik. Lalu ia menyambung pitanya dengan pita baru sepanjang 120 cm. Berapa panjang pita Ani sekarang?
Pembahasan: 250 – 80 = 170, lalu 170 + 120 = 290. Jadi panjang pita Ani 290 cm.
-
Sebuah kolam ikan berisi 385 ekor ikan mas. Pemilik kolam menebar 150 ekor ikan nila. Setelah beberapa hari, 220 ekor ikan diambil untuk dijual. Berapa jumlah ikan di kolam sekarang?
Pembahasan: 385 + 150 = 535, lalu 535 – 220 = 315. Jadi ikan di kolam tersisa 315 ekor.
Latihan soal cerita seperti ini melatih siswa untuk menentukan operasi hitung yang tepat. Untuk soal yang melibatkan angka ribuan, guru biasanya mengajarkan contoh penjumlahan cara panjang ribuan kelas 3 SD agar perhitungan lebih rapi. Selain itu, teknik penjumlahan dan pengurangan bersusun ribuan juga sering digunakan untuk menyelesaikan soal dengan cepat.
Kesimpulan
Mengerjakan soal cerita campuran penjumlahan dan pengurangan secara rutin akan meningkatkan kemampuan berhitung siswa kelas 3 SD. Setiap soal cerita penjumlahan dan pengurangan kelas 3 memberikan gambaran nyata bagaimana matematika digunakan sehari-hari. Dengan latihan teratur, siswa akan lebih percaya diri menghadapi ulangan matematika.
Orang tua dan guru dapat menggunakan contoh-contoh di atas sebagai bahan latihan di rumah maupun di sekolah. Pastikan anak memahami langkah demi langkah penyelesaian agar konsep operasi hitung campuran benar-benar dikuasai.
