Contoh soal ulangan sbdp semester 1 kelas 6 sd

Contoh Soal Seni Musik:

• Pilihan Ganda:

  1. Tangga nada yang memiliki kesan riang gembira adalah tangga nada…
     a. Minor
     b. Mayor
     c. Pentatonik
     d. Diatoik
     (Jawaban: b. Mayor)
  2. Alat musik tradisional Indonesia yang dimainkan dengan cara digesek adalah…
     a. Gamelan
     b. Sasando
     c. Angklung
     d. Rebab
     (Jawaban: d. Rebab)
  3. Tempo yang menunjukkan lagu dimainkan dengan sangat lambat adalah…
     a. Allegro
     b. Andante
     c. Adagio
     d. Presto
     (Jawaban: c. Adagio)
  4. Lagu "Indonesia Raya" diciptakan oleh…
     a. Wage Rudolf Supratman
     b. Cornel Simanjuntak
     c. Ismail Marzuki
     d. W.S. Rendra
     (Jawaban: a. Wage Rudolf Supratman)
  5. Perubahan dinamika musik dari keras menjadi lembut disebut…
     a. Crescendo
     b. Diminuendo
     c. Forte
     d. Piano
     (Jawaban: b. Diminuendo)

• Isian Singkat:

  1. Birama yang paling umum digunakan dalam lagu adalah birama ________________. (4/4)
  2. Alat musik tradisional dari Jawa Barat yang terbuat dari bambu dan dimainkan dengan cara digoyangkan adalah ________________. (Angklung)
  3. Nada yang berurutan dalam satu oktaf disebut ________________. (Tangga nada)
  4. Dinamika yang menunjukkan lagu dimainkan dengan keras disebut ________________. (Forte)
  5. Lagu daerah yang berasal dari Sumatera Barat adalah ________________. (Contoh: Kampuang Nan Jauh di Mato, Ayam Den Lapeh)

3. Seni Rupa

Dalam seni rupa, siswa kelas 6 SD akan diajak untuk lebih mendalami teknik menggambar dan melukis. Ini mencakup penggunaan berbagai media seperti pensil, krayon, cat air, serta teknik pewarnaan. Selain itu, materi juga seringkali meliputi pembuatan karya tiga dimensi, seperti membuat model dari plastisin, tanah liat, atau bahan lain yang mudah dibentuk, serta membuat patung sederhana. Pengenalan terhadap unsur-unsur desain dan motif juga menjadi bagian dari pembelajaran, agar siswa mampu menciptakan karya yang estetis dan bermakna.

Contoh Soal Seni Rupa:

• Pilihan Ganda:

  1. Teknik menggambar yang menggunakan goresan pensil atau arang untuk menciptakan gelap terang disebut teknik…
     a. Dusel
     b. Pointilis
     c. Arsir
     d. Datar
     (Jawaban: a. Dusel atau c. Arsir, tergantung penekanan guru. Jika fokus pada gradasi, dusel lebih tepat. Jika fokus pada garis-garis sejajar/silang, arsir.)
  2. Bahan yang biasa digunakan untuk membuat patung dari tanah liat adalah…
     a. Cat minyak
     b. Kertas karton
     c. Plastisin
     d. Kayu
     (Jawaban: c. Plastisin, atau tanah liat jika tersedia. Jika pilihan adalah plastisin, itu adalah pengganti yang umum.)
  3. Unsur seni rupa yang menunjukkan kedalaman atau ruang adalah…
     a. Garis
     b. Bentuk
     c. Ruang
     d. Warna
     (Jawaban: c. Ruang)
  4. Contoh karya seni rupa tiga dimensi adalah…
     a. Lukisan pemandangan
     b. Poster iklan
     c. Patung Garuda Wisnu Kencana
     d. Gambar karikatur
     (Jawaban: c. Patung Garuda Wisnu Kencana)
  5. Motif batik yang terinspirasi dari alam, seperti bunga atau hewan, disebut motif…
     a. Geometris
     b. Figuratif
     c. Sederhana
     d. Abstrak
     (Jawaban: b. Figuratif)

• Isian Singkat:

  1. Alat yang digunakan untuk meratakan warna pada teknik plesteran adalah ________________. (Kuas atau spatula)
  2. Karya seni yang memiliki panjang, lebar, dan tinggi disebut karya seni ________________. (Tiga dimensi)
  3. Salah satu teknik mewarnai yang menggunakan sedikit air sehingga hasil warnanya pekat adalah teknik ________________. (Gouache atau impasto jika menggunakan cat tebal)
  4. Desain yang menggunakan pola berulang-ulang tanpa terputus disebut desain ________________. (Ornamental atau ritmis)
  5. Bahan alam yang bisa digunakan untuk membuat karya seni rupa adalah ________________. (Contoh: daun kering, ranting kayu, biji-bijian)

4. Seni Tari

Seni tari di kelas 6 SD berfokus pada pemahaman gerak dasar tari, baik yang berasal dari tradisi maupun tari kreasi. Siswa belajar bagaimana mengekspresikan perasaan dan cerita melalui gerakan tubuh. Mereka juga diperkenalkan pada unsur-unsur penting dalam sebuah pertunjukan tari, seperti iringan musik, kostum, tata rias, dan tata panggung. Tujuannya adalah agar siswa tidak hanya bisa menari, tetapi juga memahami konteks dan makna di balik setiap gerakan dan elemen pertunjukan.

Contoh Soal Seni Tari:

• Pilihan Ganda:

  1. Gerakan mengangkat kedua tangan ke atas dan ke bawah dengan lentik merupakan contoh gerak…
     a. Kepala
     b. Tangan
     c. Kaki
     d. Badan
     (Jawaban: b. Tangan)
  2. Tari Pendet berasal dari daerah…
     a. Jawa Barat
     b. Bali
     c. Sumatera Utara
     d. Jawa Tengah
     (Jawaban: b. Bali)
  3. Unsur pertunjukan tari yang memberikan suasana dan irama pada tarian adalah…
     a. Tata rias
     b. Kostum
     c. Iringan musik
     d. Gerak tari
     (Jawaban: c. Iringan musik)
  4. Gerakan tubuh yang mengekspresikan kegembiraan dalam tari biasanya bersifat…
     a. Lemah gemulai
     b. Cepat dan dinamis
     c. Lambat dan beraturan
     d. Statis dan kaku
     (Jawaban: b. Cepat dan dinamis)
  5. Tari Kipas Pakarena berasal dari provinsi…
     a. Sulawesi Selatan
     b. Jawa Timur
     c. Kalimantan Barat
     d. Nusa Tenggara Timur
     (Jawaban: a. Sulawesi Selatan)

• Isian Singkat:

  1. Gerak memutar kepala ke kanan dan ke kiri adalah contoh gerak ________________. (Kepala)
  2. Tari Saman adalah tarian tradisional yang berasal dari daerah ________________. (Aceh)
  3. Unsur pertunjukan tari yang berfungsi untuk memperindah penampilan penari disebut ________________. (Kostum dan tata rias)
  4. Gerakan yang meliuk-liuk atau bergelombang pada tubuh penari menggambarkan sifat gerak yang ________________. (Lemah gemulai)
  5. Salah satu tari kreasi daerah yang populer adalah Tari ________________. (Contoh: Tari Pinguin, Tari Kupu-kupu)

5. Seni Teater

Seni teater di kelas 6 SD memperkenalkan siswa pada dasar-dasar akting dan pementasan. Fokusnya adalah pada bagaimana mengekspresikan emosi dan karakter melalui gerak tubuh, mimik wajah, dan dialog. Siswa belajar tentang unsur-unsur dasar drama, seperti tokoh, alur, dan latar. Mereka juga diajak untuk memahami bagaimana sebuah pementasan teater disiapkan, termasuk peran penata panggung, penata cahaya, dan kostum.

Contoh Soal Seni Teater:

• Pilihan Ganda:

  1. Ekspresi wajah yang menunjukkan rasa sedih adalah…
     a. Tertawa lebar
     b. Mengernyitkan dahi
     c. Mengerucutkan bibir dan menunduk
     d. Mengangkat alis
     (Jawaban: c. Mengerucutkan bibir dan menunduk)
  2. Bagian dari naskah drama yang berisi percakapan antar tokoh disebut…
     a. Deskripsi
     b. Dialog
     c. Petunjuk laku
     d. Monolog
     (Jawaban: b. Dialog)
  3. Tokoh yang memiliki peran utama dalam sebuah cerita teater disebut…
     a. Figuran
     b. Antagonis
     c. Protagonis
     d. Cameo
     (Jawaban: c. Protagonis)
  4. Unsur teater yang menggambarkan suasana tempat kejadian adalah…
     a. Tokoh
     b. Alur
     c. Latar
     d. Konflik
     (Jawaban: c. Latar)
  5. Gerakan tubuh yang berlebihan dan sering digunakan dalam teater tradisional untuk menggambarkan karakter tertentu disebut…
     a. Mimik
     b. Gestur
     c. Ekspresi
     d. Akting
     (Jawaban: b. Gestur)

• Isian Singkat:

  1. Perubahan raut wajah untuk menunjukkan perasaan disebut ________________. (Mimik)
  2. Cerita yang dipentaskan di atas panggung disebut ________________. (Drama)
  3. Tokoh yang memiliki peran berlawanan dengan tokoh utama disebut tokoh ________________. (Antagonis)
  4. Petunjuk yang diberikan dalam naskah drama mengenai bagaimana seorang tokoh harus bertindak atau berbicara disebut ________________. (Petunjuk laku/didaktik)
  5. Salah satu contoh drama sederhana yang sering dipentaskan di sekolah adalah drama ________________. (Contoh: drama komedi, drama cerita rakyat)

6. Prakarya

Prakarya merupakan bagian penting dari SBdP yang menekankan pada keterampilan tangan dan kreativitas dalam menciptakan benda fungsional atau dekoratif. Di kelas 6 semester 1, siswa biasanya akan belajar membuat kerajinan dari berbagai bahan, baik bahan alam maupun bahan buatan. Materi mencakup proses pembuatan, pemilihan bahan, dan teknik-teknik dasar dalam membuat kerajinan. Selain itu, pemanfaatan barang bekas menjadi tema yang sering diangkat untuk menumbuhkan kesadaran akan daur ulang dan kreativitas dalam mengolah kembali barang yang sudah tidak terpakai.

Contoh Soal Prakarya:

• Pilihan Ganda:

  1. Kerajinan yang dibuat dari bahan-bahan yang ditemukan di alam disebut kerajinan…
     a. Buatan
     b. Tekstil
     c. Bahan alam
     d. Fungsional
     (Jawaban: c. Bahan alam)
  2. Contoh bahan buatan yang sering digunakan untuk prakarya adalah…
     a. Daun kering
     b. Batu
     c. Kertas karton
     d. Ranting kayu
     (Jawaban: c. Kertas karton)
  3. Membuat tempat pensil dari kaleng bekas termasuk pemanfaatan barang…
     a. Baru
     b. Bekas
     c. Alami
     d. Buatan
     (Jawaban: b. Bekas)
  4. Proses menempelkan potongan kertas yang sudah dibentuk pada permukaan datar disebut teknik…
     a. Mozaik
     b. Collage
     c. Anyaman
     d. Lipat
     (Jawaban: b. Collage. Mozaik biasanya menggunakan bahan yang lebih kecil seperti kerikil atau pecahan kaca.)
  5. Peralatan yang dibutuhkan untuk memotong kertas pada prakarya adalah…
     a. Obeng
     b. Gunting
     c. Tang
     d. Palu
     (Jawaban: b. Gunting)

• Isian Singkat:

  1. Membuat tas dari kain perca termasuk contoh kerajinan ________________. (Tekstil)
  2. Bahan alam yang bisa diolah menjadi hiasan dinding adalah ________________. (Contoh: daun kering, biji-bijian, kulit kerang)
  3. Teknik membuat kerajinan dengan menyilangkan benang atau bahan lainnya sehingga membentuk pola disebut teknik ________________. (Anyaman)
  4. Barang bekas yang bisa dimanfaatkan untuk membuat pot bunga adalah ________________. (Contoh: botol plastik, kaleng bekas)
  5. Alat yang digunakan untuk merekatkan dua bahan pada prakarya adalah ________________. (Lem)

7. Penutup

Mempersiapkan diri untuk ulangan SBdP semester 1 kelas 6 SD tidak perlu menjadi beban. Dengan memahami contoh-contoh soal di atas, siswa diharapkan dapat memiliki gambaran yang lebih jelas mengenai materi yang akan diujikan. Kunci utama dalam belajar SBdP adalah dengan aktif berlatih, mencoba membuat karya, dan terus mengeksplorasi kreativitas.

Beberapa tips belajar yang bisa diterapkan:

• Pahami Konsep Dasar: Pastikan Anda benar-benar mengerti teori di balik setiap materi, mulai dari nada dalam musik hingga unsur dalam seni rupa.
• Praktik Langsung: SBdP adalah mata pelajaran praktik. Cobalah menyanyikan lagu, menggambar, menari, atau membuat prakarya di rumah. Pengalaman langsung akan memperkuat pemahaman.
• Analisis Soal: Pelajari pola soal yang sering muncul. Identifikasi jenis-jenis pertanyaan dan cara menjawabnya.
• Diskusi dengan Teman dan Guru: Jangan ragu bertanya jika ada hal yang kurang dipahami. Berdiskusi dengan teman bisa membuka sudut pandang baru.
• Istirahat Cukup: Belajar yang efektif juga membutuhkan kondisi fisik dan mental yang prima.

Dengan persiapan yang matang dan sikap positif, ulangan SBdP semester 1 ini pasti akan dapat dilalui dengan baik. Selamat belajar dan teruslah berkarya!